Escuela Normal de Chalco

I. REGISTRO DE ASPIRANTES: 

 

1) Los interesados deberán realizar su trámite en la Escuela Normal que 

ofrezca la licenciatura de su interés, del 14 al 18 de febrero de 2011, 

de 9:00 a 16:00 horas. 

 

2) Presentar original de los siguientes documentos: 

a) Acta de Nacimiento. 

b) Constancia de ser alumno regular del 3er. grado de Educación 

Media Superior debidamente requisitada (los egresados en años 

anteriores presentar su Certificado de Bachillerato). En ambos 

casos, con un promedio no menor a 8.0. 

 

3) Entregar 2 fotografías recientes tamaño infantil, blanco y negro, no 

instantáneas. 

 

4) Cubrir la cuota de $950.00 por derecho a examen de selección. 

 

5) Contar con una edad máxima de 21 años al momento de la inscripción

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN: 

 

1) Aparecer en la lista de aceptados. 

 

2) Presentar en original para cotejo y entregar copia de los siguientes 

documentos: 

a) Acta de Nacimiento. 

b) Certificado de Bachillerato. 

c) Certificado de Salud, expedido por el médico de la Escuela 

Normal o por alguna institución médica oficial. 

d) Constancia de haber concluido satisfactoriamente el curso 

propedéutico (sólo aspirantes a la Licenciatura en Lengua 

Extranjera). 

e) Resultados del examen morfofuncional (sólo aspirantes a la 

Licenciatura en Educación Física) 

 

3) Constancia de la clave única de registro de población (CURP) 

 

4) Cuatro fotografías recientes tamaño infantil, blanco y negro, no 

instantáneas. 

 

5) Cubrir la cuota por concepto de inscripción semestral ($2,100.00, 

incluye seguro escolar). 

Normal de Amecameca

Secretaría de Educación

INSCRIPCIONES 

Objetivo: Registrar a los aspirantes seleccionados en las escuelas formadoras de docentes de educación básica, modalidad escolarizada, con el propósito de iniciar su historial académico.

A partir de la Publicación de resultados en la Escuela Normal de Amecameca, los aspirantes de las Licenciaturas en Educación Preescolar y Secundaria con Especialidad en Lengua Extranjera (Inglés), serán inscritos de acuerdo a las Normas de Control Escolar Para Las Instituciones Formadoras de Docentes en Las Licenciaturas de Educación Básica, Modalidad Escolarizada, 2010.

La inscripción de aspirantes será anual y el registro de su historial académico semestral.

Requisitos de inscripción:

1)    Aparecer en lista de aceptados

2)     Presentar los siguientes documentos en original para cotejo y dos copias fotostáticas tamaño carta y legibles:

a)    Copia Certificada del Acta de Nacimiento

b)    Certificado de Terminación de Estudios de Bachillerato.

c)     Certificado médico reciente (emitido durante los dos meses anteriores a la fecha de inscripción) expedido por instituciones públicas del sector salud.

d)    Constancia de haber concluido el curso propedéutico (aspirantes a la Lic. en Educ. Sec. Inglés).

3. Constancia de la Clave Única de Registro de Población (CURP)
4. Cuatro fotografías recientes, tamaño infantil, de frente, en blanco y negro o color.
5. Cubrir la cuota por concepto de inscripción.
6. Solicitud de Inscripción debidamente llenada con los datos requeridos

La inscripción de aspirantes será anual, aproximadamente la segunda semana de Agosto del presente año.

Proceso de Admisión

Objetivo: Regular el ingreso de aspirantes a cursar los programas de licenciatura para la formación de docentes de educación básica, modalidad escolarizada
La convocatoria, es emitida por la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, a través del Departamento de Educación Normal, aproximadamente en los meses de febrero-marzo, una vez que llega a la Escuela Normal de Amecameca, se difunde en las Escuelas de Educación Media Superior de los municipios aledaños a la misma, a los aspirantes mexiquenses a participar en el proceso de selección para cursar las Licenciaturas en Educación Preescolar y Secundaria con Especialidad en lengua extranjera (Inglés) en la modalidad escolarizada.
Previo a la publicación de la convocatoria, se realiza un registro de solicitantes de información, a partir del mes de enero los aspirantes que asistirán a solicitar información, se registrarán en un listado en el cual nos proporcionaran nombre, edad, promedio aproximado del bachillerato o preparatoria, escuela de procedencia, correo electrónico y teléfono, a partir de éste momento los interesados tendrán que estar al pendiente o bien se les notificará de la publicación de la convocatoria.

EL HABLA 
 es el uso particular e individual que hace una persona de una lengua para comunicarse. Desde esta perspectiva, como acto individual, se opone a la lengua, que es social. En [lingüística], se conoce como habla a la selección asociativa entre [fonema|imágenes acústicas] y [concepto]s que tiene acuñados un hablante en su cerebro y el acto voluntario de [fono-articulación]. El habla es la manera de expresar el lenguaje y la lengua.

habla 

1   Capacidad natural de una persona para hablar o comunicarse con palabras.

2   Lengua o idioma que se habla en un territorio determinado: países de habla hispana.

3   Variedad lingüística propia de una región o un lugar determinados que se caracteriza por ciertos rasgos

distintivos: hablas regionales y hablas locales.

4   Acto particular e individual que cada hablante hace del sistema lingüístico: el concepto de ''habla´´, en la teoría estructura lista, se opone al de ''lengua´´.

Contestación telefónica para indicar que la persona llamada está dispuesta a escuchar y hablar.

Habla: materialización individual de los pensamientos de una persona, sirviéndose del modelo o sistema que facilita la lengua. Es la actualización aquí y ahora de los fonemas de la lengua por un hablante.

Habla o dialecto, se define como la conducta lingüística de un hablante individual, por lo tanto, es el acto de emitir un mensaje basado en el conocimiento y experiencias de cada individuo, de acuerdo con su estilo propio y personal.

El habla es el medio oral de comunicación. El habla está compuesta de los siguientes elementos:

• Articulación: la manera en que se produce los sonidos (p. ej los niños tienen que aprender a producir el sonido de la "s" para poder decir "sol" en vez de "tol").
• Voz: el uso de las cuerdas vocales y la respiración para producir sonidos (p. ej se puede abusar de la voz si se la usa demasiado o si se la usa de manera incorrecta, y esto puede causar ronquera o pérdida de la voz).
• Fluidez: el ritmo al hablar (p. ej la disritmia o la tartamudez pueden afectar la fluidez de expresión).

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Certificado de salud. El formato deberá solicitarse directamente en la escuela el día de la recepción de documentos y ser entregado el día del examen de admisión, para tener derecho al mismo.  Pago por concepto de examen de admisión. Aprobar la totalidad de los exámenes de admisión en todas sus fases y modalidades.

GENERALES

Aspirantes mexicanos:

Edad de ingreso de acuerdo al nivel solicitado.

Presentar original para cotejo y dos fotocopias de los siguientes documentos:

Acta de nacimiento; Clave única de registro de población, CURP (En caso de contar con ella). Certificado total, Boleta o constancia del último grado de estudios, Seis fotografías tamaño infantil de frente, originales, iguales y recientes, en blanco y negro o color.

CUOTA ESCOLAR 1ER. SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2012/2013

PLAN DE ESTUDIOS           INSCRIPCIÓN                  EXAMEN DE ADMISIÓN 

         ANUAL                             $965.00                                  $220.00

NOTA: LOS IMPORTES ANTES DESCRITOS ESTÁN   SUJETOS A MODIFICACIONES DE ACUERDO A LAS INDICACIONES DE LA SUBSECRETARIA DE INGRESOS DE LA SECRETARÍA DE HACIENDA Y CRÉDITO PÚBLICO.

 

EL DIALOGO

ES una conversación entre dos o mas personas, mediante la que se intercambia información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos, puede ser oral o escrita.

También se una como tipología textual en lingüística y en literatura cuando aparecen dos o más personas que usan el discurso diegético, llamados interlocutores. con origen en el concepto latino dialogus (que a su vez,deriva de un vocablo griego), un diálogo describe a una conversación entre dos o mas individuos, que exponen sus ideas o efectos de modo alternativo para intercambiar posturas. En ese sentido, un diálogo es también una discusión o contacto que surge con el propósito de lograr un acuerdo.

por otra parte, el diálogo se puede describir en el marco de una obra literaria, en prosa o en verso, en la cual se arma una conversación o surge controversias entre dos o más personajes. Se utiliza como tipología textual en la literatura cuando aparecen dos personajes que hacen uso del discurso diegético y actúan como interlocutores.

Un diálogo puede consistir una amable conversación hasta una acalorada discusión sostenida entre los interlocutores, y es empleado en género literarios como la novela, el cuento, la fábula, el teatro o la poesía. En una obra literaria,  un diálogo permite definir el carácter de los personajes: la palabra revela intenciones y estados de ánimo, en definitiva, lo que no se puede ver, y en ello radica su importancia.

El diálogo genuino intenta buscar la verdad y fomentar el conocimiento sin prejuicios, a diferencia de la retórica que busca persuadir y convencer a través de una manipulación de la opinión. 

TIPOS DE DIÁLOGO:

• Estructurada: aquella que es definida y generalmente es definida previamente como discursos o conferencias
• cotidiana o espontánea: son la mayoría de las conversaciones ocasionales, también se puede tomer en cuenta algunos programas en vivo, de la radio o televisión. 

Un buen diálogo:

• respecta al que habla.
• hablar en tono adecuado
• no hablar todos a le vez
• saber escuchar entes de responder
• pensar en lo que dicen los demás
• admitir las opiniones de los demás 

Características:

• las personas que hablan se llaman interlocutores
• es muy expresivo puesto que intervienen los gestos, la entonación y la actitud
• es espontánea y se utilizan frases cortas y simples  
• suele tener errores y frases cortas y simples

VICIOS DE DICCIÓN

es toda aquella forma incorrecta e impropia de construcción o empleo del vocablo de inadecuada, que muchas veces  pueden llegar a ser difíciles de interpreta dando origen a que idea original se pierda, es la forma de emplear las palabras forma oraciones, ya sea de manera hablada o escrita.

Se habla es buena dicción cuando el empleo de dichas palabras es correcto y acertado en el idioma al que éstas pertenecen, sin atender al contenido o significado de lo expresado por el emisor. 

La palabra adicción proviene del latín declio o dicleo, "manera de hablar", para tener una adicción excelente es necesario pronunciar correctamente, actuar con elegancia, frasear respetando las pausas y matizar los los sonidos, es preciso evitar los vicios o defectos de adicción, como: vistes, -íbamos, .gratituo,. tualla,-saltío,- desborrar,- cállensen, -nadien. La colocación de la voz consiste en producirla correctamente.

vicios de dicción son los errores que se cometen contra la corrección y la claridad del lenguaje, convirtiendo nuestras expresiones en inadecuadas, estos son: 

• VULGARISMO
• BARBARISMO
• HIATO 
• SOLECISMO
• DEQUEÍSMO
• CACOFONÍA 
• MONOTONÍA

 Barbarismo: normativo refleja en el diccionario de la lengua española " es una incorrección que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios" Ejemplos de expresiones que pasan por barbarismos son:

• accesar por acceder
• aereopuerto o areopusrto por aeropuerto
• aigre por aire
• ambos dos por ambos
• andé por anduve
• bisted por bistec
• captus por cactus

Hiato: se produce  dos vocales en contacto pertenecen a distintas sílabas. El efecto contrario, que se pronunciaran el la misma sílaba, se le denominaría diptongo.

		vocal fuerte			vocal débil
		e	a	o	i	u
vocal fuerte	e	ee le-e, pa-se-é	ae ca-e, a-é-re-o	oe ro-e, No-é	íe rí-e	úe li-cú-e
	a	ea se-a, te-a-tro	aa a-za-har	oa bo-ato, Sa-mo-a	ía fi-lo-so-fí-a	úa pú-a
	o	eo cre-ó, fe-o	ao na-o, ca-o-ba	oo lo-ó, zo-o	ío rí-o	úo a-cen-tú-o
vocal débil	i	eí re-í	aí pa-ís, ma-íz	oí o-ír	ii chi-i-ta
	u	eú re-ú-ne	aú ba-úl	oú No-ú-me-no		uu du-un-vi-ro

En español se dice que dos vocales abiertas o medias (vocales fuertes) contiguas forman hiatos

Hiato simple es el encuentro de dos vocales abiertas (a,e,o) 

por ejemplo:

• caoba, cuya separación silábica es, ca-o-ba;
• saota, cuya separación silábica es sa-e-ta;

Hiato acentual también llamado hiato por disolvencio, provocado y adiptongo, del encuentro de una abierta es que la vocal cerrada obligatoria mente debe llevar tilde.

• saúco, cuya separación silábica es sa-ú-co.
• sabía, cuya separación silábica es sa-bí-a.
• día, cuya separación silábica es dí-a

Hiato esporádico un problema muy discutido en fonología del español es la exitancia de recilabicación excepcional que da lugar a hiatos.

• pie[pi. é] (1 del pretérito de piar)/pie [´pje](extremo de la pierna)

SOLECISMO: es un cambio repentino en la construcción de la frase que produce una inconsistencia.

DEQUEÍSMO: es, en idioma español, la utilidad no normativa de la preposición de junto a la conjución que en oraciones completivas u oraciones sustantivas de objeto directo.

CACOFONÍA: es el efecto sonoro producido por la cercanía de sonidos o sílabas que poseen igual pronunciación dentro de una o varias palabras cercanas en el discurso. 

ejemplos:

• atroz zozobra
• camarón caramelo, caramelo camarón

MODISMOS 

Es una expresión fija cuyo significado no puede deducirse de las palabras que la componen, se trata de una costumbre lingüística  que permite condesar una idea en pocas palabras y transmitir dicho concepto a todos aquellos que comparten una misma lengua, todos los idiomas usan modismo de dicción para dar vida a la conversación. En español se puede decir "ya le cayó el veinte" cuando una persona por fin entendió algo, las palabras solas no comunican ese mensaje, pero toda la frase tiene ese significado.

los idiomas de México no son la excepción.

En ocasiones se confunden a los modismos con los refranes, aunque éstos tienen una intención pedagógica o aleccionadora y, además, suelen expresarse en rima.

Modismo, frase hecha, expresión fijada en una lengua que se aparta del significado recto o las reglas de la gramática. 

EJEMPLO:

• Ahogarse en un vaso de agua: Mi vecina encontró un insecto dentro de su casa, y sólo por eso, se estaba ahogando en un vaso de agua.
• Armado hasta los dientes: El fiscal vino armado hasta los dientes para condenar debidamente al criminal.
• Esta en la luna: A pesar de que Juan tiene un excelente profesor de matemáticas,  ha reprobado los exclames, por que siempre está en la luna.